Vol 10 No 2 (2020): Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi | International Journal of Curriculum and Instructional Studies (IJOCIS)

Vol 10 No 2 (2020): Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi | International Journal of Curriculum and Instructional Studies (IJOCIS)

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi

DOI: https://doi.org/10.31704/c10s2d

Published: 2020-12-09

Full Issue

PDF

Articles

Investigation of Ethnopedagogical Factors in Teacher Education: Kyrgyzstan Sample

Yaprak Alagöz Hamzaj, Kıymet Selvi

319-338
- pdf
The Analysis of Critical Attainments Determined During Pandemic Process in Eighth Grade Curriculum According to 21st Century

Funda Uysal, İmgehan Özkan Elgün

339-358
- PDF